Этот способ подведения итогов занимает 5 минут.
    Каждому ребенку предлагается посмотреть на свою ладонь и подумать, глядя на нее.
    1. Мизинец (М) – «мысль», какие знания и опыт я сегодня приобрел.
    2. Безымянный (Б) – «близка ли цель»: что сегодня я сделал для достижения своей цели.
    3. Средний (С) – «состояние духа»: каким было мое настроение и от чего оно зависело.
    4. Указательный (У) – «услуга»: чем я мог помочь другим людям, чем порадовал их?
    5. Большой (Б) – «бодрость тела»: как я физически чувствовал себя, что я сделал для своего здоровья?
    Можно сделать в форме личных дневников.