Материал из картотеки игр для вожатых и педагогов-организаторов: описание игры для использования в лагере и ДОЛ. Подойдёт для планирования досуга и мероприятий.
Описание игры
на которых они рисуют животное, с которым себя ассоциируют и
заранее придумывают объяснение. Листки собираются и
перемешиваются. Ведущий раздает каждому ребенку один
из листков. Ребята должны выяснить, кому принадлежит животное,
нарисованное на их листке. После того, как участник отгадал
человека, который нарисовал животное, он пытается объяснить,
почему именно с этим животным человек себя ассоциирует.
Например: «Оля нарисовала зайца, потому что она быстрая и ловкая».
Затем человек, который нарисовал животное говорит правильный
ответ
Для кого подойдёт
| По количеству человек | Малая группа(2-10) |
|---|---|
| По времени | ~10 минут |
| По возрасту детей | Все возраста |
| Активность | Смешанная |
| Период смены | Организационный |
Похожие игры
Снежный ком
Дети встают в круг, берут листок бумаги формата А4, сминают его в комок, бросают в центр и громко называют своё имя. Затем они обсуждают, чьё имя было слышно лу…
Ассоциативный детектив
🎯 Педагогическая цельразвитие ассоциативного и логического мышлениярасширение представлений о мире профессийтренировка командного взаимодействияразвитие навыков…
Поможем Губке Бобу собрать Крабсбургер
Цель игры: сплочение отряда, развитие командной работы, умения договариваться и распределять роли. Возраст: 7–14 лет (можно адаптировать). Формат: командная игр…
Шаг вперёд!
Цель: быстрое знакомство, запоминание имён, активизация группы. Возраст: 6–14 лет. Формат: игра в кругу. Время: 5–10 минут. Тип: игра на знакомство / пятиминутк…
Поиск второй половинки
Тип: активная игра на знакомство и сплочение Возраст: 7+ Время: 10–20 минут Формат: подвижная игра с карточками 🎯 Суть игры Каждый участник получает карточку —…
Три состояния
Все встают в круг, и ведущий на ухо говорит каждому из игроков одно из трёх состояний: • ТВЕРДОЕ • ЖИДКОЕ • ГАЗОВОЕ Игроки запоминают свои состояния. Когда все…
Комментарии (0)
Войдите, чтобы оставить комментарий.
Комментариев пока нет. Будьте первым.