«Цыплята» («Балапандар»)

Участников игры разбивают на 3 группы. В каждой выбирают «наседку» и «коршуна», остальные участники считаются «цыплятами». Играют так: «Цыплята» выстраиваются в колонны, держат друг друга за талию. Впереди становятся «наседки». «Наседки» водят «цыплят» по площадке змейкой с песенкой «Мы все смелые ребята. Развеселые цыплята! Нам не страшен хищный коршун. С нами наша мать! Мы идем с ней погулять, чудеса повидать!». «Коршуны» наблюдают и стараются ухватить рукой того, кто случайно отцепится от цепочки. Разорвавшуюся цепочку нужно снова соединить. При этом «наседка» защищает «цыплят», хватая рукой «коршуна». Если «наседка» успела задеть его ладонью, «коршун» считается выбывшим из игры. Выигрывает та группа участников, в которой «наседка» сохранит самое большое количество «цыплят». Чему учат казахские национальные игры? Автор книги «Детские подвижные игры народов СССР» Александра Кенеман считает, что игра требует внимания, сообразительности и ловкости, взаимопомощи, ответственности и смелости.