Материал из картотеки игр для вожатых и педагогов-организаторов: описание игры для использования в лагере и ДОЛ. Подойдёт для планирования досуга и мероприятий.
Описание игры
Создание доверительной и теплой атмосферы, знакомство детей друг с другом, развитие коммуникативных навыков и поддержание позитивной энергетики в отряде.
Время: 30–40 минут
Подготовка:
Место:
Провести огонёк лучше всего на природе или в уютном месте, где можно сесть в круг (например, возле костра или в комнате с мягким освещением).
Материалы:
Свеча или фонарик (символ огонька).
Пледы или коврики для сидения.
Карточки с вопросами на случай, если кто-то не сможет придумать историю (например, "Что самое удивительное ты когда-либо находил?", "Какое у тебя любимое занятие?").
Ход мероприятия:
Вступление (5 минут)
Вожатый приветствует всех участников, рассказывает о важности знакомства и совместного времени. Он подчеркивает, что огонек — это символ доверия, тепла и дружбы, а также хорошая возможность узнать друг друга лучше.
Игра "Ладонь дружбы" (10 минут)
Каждый участник рисует свою ладонь на листе бумаги или в воздухе (если нет материалов). Внутри "ладони" участники придумывают 5 слов или коротких фраз, описывающих их. Это может быть что-то о характере, хобби, интересах или любимых вещах (например, "люблю собак", "хожу на танцы", "всегда улыбаюсь"). По очереди каждый делится своими "пальчиками", а остальные могут задавать короткие вопросы.
"Круг историй" (20 минут)
Вожатый зажигает свечу и предлагает передавать ее по кругу. У того, кто держит свечу, есть возможность рассказать о себе какую-нибудь интересную историю или факт. Это может быть:
Самое необычное событие из их жизни.
Забавная ситуация.
Мечта, о которой хотелось бы рассказать.
Если кто-то не может придумать историю, можно воспользоваться карточками с вопросами, которые помогут с темой. Вожатый может начать первым, чтобы задать тон и показать пример.
Игра "Магические слова" (5 минут)
Когда свеча проходит весь круг, вожатый предлагает каждому участнику сказать одно слово, которое он ассоциирует с дружбой, лагерем или хорошими воспоминаниями. Эти слова запоминаются как символы огонька и остаются на весь вечер как что-то, что всех объединяет.
Заключение (5 минут)
Вожатый подводит итог, благодарит всех за участие и предлагает завершить огонек общей песней или совместным жестом (например, все по очереди пожимают руки друг другу или обнимаются). В конце все вместе задувают свечу.
Итог:
Дети лучше узнают друг друга через личные истории, учатся открытости и взаимопониманию. Теплая и непринужденная атмосфера огонька поможет создать крепкие связи внутри отряда.
Для кого подойдёт
| По количеству человек | Средняя группа(10-20) |
|---|---|
| По времени | ~30 минут |
| По возрасту детей | Средний возраст |
| Активность | Интеллектуальная |
| Период смены | Организационный |
Похожие игры
свечка «что для тебя важно?»
Каждый по очереди отвечает на вопрос: Что для тебя прямо сейчас самое важное? Это м оже т быть что-то б о л ь ш о е - как с е м ь я или дружба,или что-то про ст…
Кто я
Ребята по очереди вытягивают карточку со случайным имени ребенка. В их задачу входит написать 1 пунктов о себе, отвечая на вопрос «Кто я?» Листки текстом вверх…
Теплый дом
Необходимо: конструктор LEGO Описание: Всем вам известно, что дом начинается с фундамента. И я предлагаю Вам, построить «теплый дом» вожатских воспоминаний. Лег…
Литературный сундук
На листе пишется цитата, близкая пишущему, любимая. Всё это скидывается в «литературный сундук». По очереди каждый человек берете бумажку, читает вслух и проеци…
Раскраска
Нужна раскраска, разъединенная по одному листочку разных областей, городов, республик России. Предлагается ребятам в кругу взять листок раскраски своего города,…
Все не просто так
Необходимо: «кроссворд», цитаты, которые написаны на стенах, деревянный штурвал Описание: Участникам раздается напечатанный «кроссворд» из слов. Какое первое сл…
Комментарии (0)
Войдите, чтобы оставить комментарий.
Комментариев пока нет. Будьте первым.