Строим дом

Время чтения: 1 мин

Войдите, чтобы оценивать и сохранять.

Материал из картотеки игр для вожатых и педагогов-организаторов: описание игры для использования в лагере и ДОЛ. Подойдёт для планирования досуга и мероприятий.

Описание игры

Каждый  представляет лист («кирпичик»), на котором рисует, как он себя видит себя в сегодняшнем дне и комментирует свой рисунок. Из этих «кирпичиков» потом строится  дом, а на крыше пишется анализ дня."
879,Подарок отряда,"Сегодня у нашего отряда праздник (или день рождения, или определённая «годовщина»). Каждый ребенок представляет себя подарком или придумывает подарок, который хочет подарить отряду в этот знаменательный день.
«Какими «подарками» вы себя представляете? Чем бы вам хотелось быть? Кому понравилось быть «подарком»? Почему?»

Для кого подойдёт

По количеству человекЛюбое количество
По времени~30 минут
По возрасту детейВсе возраста
АктивностьТворческая
Период сменыЛюбой

Похожие игры

Китайская стена

Описание: На полу располагается ватман, на нем нарисованы деревянные полки, подписанные именами участников команды. Рядом с ватманом лежат распечатанные обложки…

Кинопоказ

Описание: На полу располагается ватман, на нем нарисованы деревянные полки, подписанные именами участников команды. Рядом с ватманом лежат распечатанные обложки…

Каменотес

Описание: Участникам предлагается вместе заполнить сегодняшний день: им дается ватман, на ватмане нарисованы три широких и длинных столбика: любовь, знания, сюр…

Зеркало

Описание: Каждый получает конверт, в конверте – вырезанные фигурки предметов маленькие и большое бумажное зеркало. Участникам зачитывается легенда о том, что ка…

Моя рука - мое отражение

Описание: Каждый участник получает лист и пишущий предмет. Необходимо обвести свою руку, подписать своим именем и написать по одному слову на каждый пункт (пале…

Температура

Описание: Шкала представляется в виде обычного, хорошо известного всем детям термометра. Один из них фиксирует индивидуальную «температуру» (параметр задает пед…

Комментарии (0)

Войдите, чтобы оставить комментарий.

Комментариев пока нет. Будьте первым.